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歯医者へGo(6回目)
- 2016-08-05 (Fri)
- 一般
出来上がった被せ物を微調整して貼り付けて終了.これにて一件落着.
トータルで時間が2週間半,お金が1万円かかった.お盆前に片付いたのは幸い.
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試験本番
- 2016-08-04 (Thu)
- 一般
自分で試しに2回ほど解いてみたはずなのに誤植してるとか…… 何でだろう?
そして一気に採点と成績の仮報告をして一段落.だいたい良い感じの分布になってるっぽいのでめでたしめでたし.
だがしかし,コレで点取れないって単純に勉強しとらんだけよね……
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リソグラフ故障
- 2016-08-03 (Wed)
- 一般
この期末テストの時期にリソグラフ故障とか…… 大量印刷の時期なので壊れやすいけれど,だがしかし壊れてもらうと困る時期.
明日の分は既に印刷済みなので良かった.早めの準備大事(普通のコピー機使えばよいのだけど枚数が多いと料金的に嬉しくない).
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Pending の処理
- 2016-08-02 (Tue)
- 一般
演習・実験や土日の講義の成績処理とかやってたら1日終わった.思ったより土日の成績が悪くなかったのは幸い.でも救済が必要なのは変わらないのでレポート課題を考えないと……
さて,あとは木曜の試験の採点を根性で乗り切れば一段落だな.
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今日は期末試験の練習
- 2016-08-01 (Mon)
- 一般
ぶっちゃけ学生らに山を張らせるよりも勉強すべき点をこちらが指示したほうが学習効率が良い.何が大事かということすら説明しても分からんので,「試験に出る問題 = 単位を取るのに大事」という単純な図式でポイントを印象づけるべき.
ということで,試験問題は範囲広く問題多めで難しくするけれど,その代わりに問題(の形式)は試験直前の講義で事前公開&その場で解いてもらう&解説する.本番試験はインスタンスが違うので解き方を理解してこないとダメよと.なので,とりあえず現状で何が分かっていないか把握してもらった上で,直後の解説で考え方を理解してもらう.本番試験後に解説する流れもあるだろうけど,「試験が終わった = その科目はもうどうでもよい」の関係からすると解説を聞いてもらえずに意味が無い.「本番試験で点を取らねばらない = 練習時の解説を聞いておくべきだ」という単純な図式でないと.
問題を2セット作ることになるので面倒だけど.
閑話休題.
今日も歯医者へGo(5回目).型をとったのであとは出来上がるのを待ってはめるだけ.
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